认识过程的反复性和无限性原理对于我们从事科学研究、制定政策等工作具有重要的指导意义。这要求我们

本题考查认识反复性和无限性的方法论要求。选项A、B、C正确，分别体现了在实践中发展真理、反对僵化、坚持具体的历史的统一。选项D错误，这是否认认识发展的形而上学观点。